Подготовка к школе. Группа "Всезнайка". Русский язык

Русский язык (комплекс Чтение + Письмо + Развитие речи)

Планируемые результаты.

Дети научатся:

• правильно правильно писать буквы;
• писать под диктовку короткие слова;
• находить слова с определенным звуком;
• определять место звука в слове;
• изображать графически схему слова: гласные и согласные звуки, твердые и мягкие звуки, слоговая структура слова
• составлять предложения по опорным словам, по заданной теме;
• составлять рассказы, сказки по картине, по серии картинок;
• пересказывать по опорным иллюстрациям небольшие по содержанию сказки, рассказы;
• ориентироваться на странице в тетради;
• читать по слогам, короткими словами (принцип от слога к предложению);
• писать аккуратно печатные буквы, слова, предложения, соблюдая строки в тетради, пропуски между словами.

Содержание программы «Русский язык для дошкольников». Курс 35 уроков.

Обучающие занятия включает в себя следующие темы:

• Развитие графических навыков, пространственных и временных представлений.

   

• Формирование навыка письма, «печатание букв», написание элементов письменных букв, выполнение заданий способствующих развитию мышц кистей рук и мелкой моторики.

   

• Обучение азбуке, сложение букв в слоги на письме, знакомство с по-слоговым чтением, чтение целыми словами, понимание прочитанного (начальный этап функционального чтения).

   

• Развитие устной речи, расширение словарного запаса, знаний об окружающем мире, русском фольклоре и обществе.

   

• Развитие умения связно рассказывать об эпизодах из собственной жизни на заданную тему; устно описывать окружающий мир (цветы, звери, птицы, овощи, фрукты, небо, солнце и др.) по плану.

   

• Начальное знакомство с частями речи.

   

• Развитие умения отвечать на вопросы, задавать вопросы, строить краткие сообщения.

   

• Развитие интереса детей к самостоятельному словесному творчеству, поощрение в создании рассказов, сказок, стихотворений.

   

• Занимательная грамматика.

   

• Основы звукового анализа: гласные и согласные звуки, звуки глухие и звонкие, понятие твердости и мягкости, количество слогов, количество букв в слове.

   

• Развитие зрительной и слуховой памяти, внимания и логического мышления.